Autorius: Straipsnių Redaktorius

Alytaus Jotvingių gimnazija kuria inovatyvią STEAM mokyklą, kurioje dirba kompetentingi aukšto STEAM profilio mokytojai, šiuolaikiškai ugdantys jaunimą sparčiai besikeičiančiame pasaulyje. Mokytojų kvalifikacijos kėlimui ir gimnazijos pasiekimams didelę įtaką turėjo dvejus metus trukęs  Erasmus + KA101 projektas „STEAM ugdymo populiarinimas ir įtraukimas, kuriant inovacijų kultūrą mokykloje“. 14 projekto dalyvių dalyvavo kursuose Italijoje, Ispanijoje, Suomijoje, Islandijoje ir […]

Fizikos mokytoja Irena Ribinskienė, viena iš šešių Europos mokyklų tinklo „Scientix“ ambasadorių Lietuvoje, lapkričio 18-19d. dalyvavo 4th Scientix Konferencijoje, kuri buvo organizuojama EuropeanSchoolnet, tai vienas didžiausių gamtos mokslų švietimo tinklų renginių Europoje. Konferencijos metu fizikos mokytojai I. Ribinskienei buvo suteiktas apdovanojimas už aktyvią veiklą, stiprinant STEM švietimą savo šalyje, Europoje ir už jos ribų. Konferencijoje […]

Alytaus Jotvingių gimnazijoje, fizikos pamokose lankėsi Gamybos inžinerijos katedros dėstytojas doc. Marius Rimašauskas. Susitikime su docentu dalyvavo 3-iųjų klasių mokiniai, besimokantys fizikos.  Mokiniai susipažino  su Gamybos inžinerijos ir Mechatronikos studijų programomis, 3D spausdinimo technologijų galimybėmis. Dėstytojas akcentavo, kad šiuolaikinės gamybos technologijos reikalauja įvairiapusio inžinerinio išsilavinimo, o gamybos procesų robotizavimas ir skaitmenizacija suteiks didesnes galimybes jauniesiems […]

Skelbiame apie dar vieną gražų laimėjimą – šįkart Nacionalinės švietimo agentūros koordinuotame Erasmus + projekte “STEAM ugdymo tobulinimas”. Šiandien tarptautinėje konferencijoje mūsų gimnazijos STEAM projektas Lėlių teatras “Jūratė ir Kastytis” gavo Vilniaus universiteto įsteigtą prizą už pačių sukurtą ir įgyvendintą iššūkį! Šio unikalaus iššūkio autoriai, aktoriai, dailininkai ir meistrai – 2d klasės (2021-2022 m.m.) mokiniai, […]

#Erasmus „Gerosios patirties sklaidos turas 2022“ (lapkričio 24-26 d.) – Alytus-Kėdainiai-Panevėžys – Talinas: – susitikome su daugiau nei 50 mokytojų ir vadovų iš 13 mokyklų ne tik iš Lietuvos, bet ir Estijos, Belgijos ir Ispanijos; – pasidalinome patirtimi, kaip mokomės ir kuriame STEAM mokyklą gimnazijoje; – nutarėme bendradarbiauti STEAM srityje su Kėdainių šviesiąja gimnazija, o […]

Didžiausias malonumas yra savo rankomis sukurti atvaizdą nenaudojant jokio fotoaparato. Tai padaroma vienu seniausiu fotografinio vaizdo išgavimo procesu – cianotipija, arba mėlynuoju saulės atspaudu. Šiandien mūsų gimnazistai technologijų ir informacinių technologijų pamokų metu, vadovaujami Jurgitos Navickienės (menininkė, dailininkė, dailės ir technologijų mokytoja iš Zarasų Ąžuolo gimnazijos) turėjo progą patys pasigaminti savo fotografinį atviruką. Ar jiems […]

Šių metų lapkričio 17 dieną Alytaus Jotvingių gimnazijoje viešėjo VILNIUS TECH lektorius Donatas Lukšys ir mūsų gimnazistams kartu informacinių technologijų mokytojais Rolandu Bartkumi ir Janina Kuchalskiene pravedė kūrybines dirbtuves, kurių metų mokiniai buvo supažindinti su dviejų „Ateities inžinerijos“ platformos tematikomis.

Spalio 28 d. Druskininkų jaunimo užimtumo centre (JUC) vyko ketvirtasis mokinių verslo idėjų konkursas „Dzūkų PITCH’as 2022″. Jame dalyvavo keturios komandos iš mūsų gimnazijos: “Geros galvos” (atstovavo Vakarė Valatkaitė ir Akvilė Markevičiūtė), “Cherie” (Ugnė Bernatavičiūtė, Rugilė Vencevičiūtė), “Zeco” (Linas Barzdžius, Saulė Aleknavičiūtė),”ESEVEM” (Evelina Astratovaitė, Emilija Čitavičiūtė). Dėkojame komandoms už puikias idėjas ir pristatymus Sveikiname komandą […]

Alytaus Jotvingių gimnazijos I b klasę ekskursijoje po Alytaus senamiestį, miesto parkų takais lydėjo ekskursijų vadovas, Alytaus kraštotyros muziejaus muziejininkas, istorikas Vilmantas Dunderis. Gimnazistai susipažino su profesionalaus gido darbo specifika, klausė pasakojimų apie senąjį Miesto sodą, senamiesčio parką, Alytaus Kurorto istoriją. Gyventojai pagrįstai didžiuojasi, kad senasis miesto parkas su fontanu įrašytas į Lietuvos Respublikos nekilnojamų […]

“Numbers in a vacuum are dangerous. Or another way to look at it: In benchmarking, context is king.” (Harvard Business Review) Rugsėjo 4-7 d vyko Erasmus+ programos KA101 projekto „STEAM ugdymo populiarinimas ir įtraukimas, kuriant inovacijų kultūrą mokykloje“ kursuose „Geriausios praktikos lyginamoji analizė“ vizitas Suomijoje, Helsinkyje, kur Alytaus Jotvingių gimnazijos matematikos mokytoja ekspertė Lina Račkienė […]