Kategorija: Bendri dokumentai

Sveikiname! IT mokytoja Janina Kuchalskienė organizavo tris ES programavimo savaitės renginius ir gavo įvertinimo sertifikatą. ES programavimo savaitė yra visuomeninė iniciatyva, kurios tikslas yra visus sudominti programavimu ir skaitmeniniu raštingumu. Mokydamiesi programuoti suvokiame sparčiai besikeičiantį pasaulį, geriau suprantame, kaip veikia technologijos, ir tobuliname savo įgūdžius bei gebėjimus, kad galėtume rasti naujų idėjų ir kurti inovacijas. […]

Gamta juokauti nemėgsta, ji visada teisinga, visada rimta, visada griežta. Ji visuomet teisi. Klysta ir apsirinka tik žmonės .(J. V. Gėtė) Vasario 8 d. IIb klasėje vyko integruota etikos ir dailės STEAM pamoka ,,Ekologinė etika ir asambliažo technika“. Pamokoje mokiniai susipažino su ekologinės etikos samprata bei atsiradimu. Stebėdami video kiekvienas pagalvojo ne tik apie moralinę […]

Nacionalinė agentūra „Švietimo mainų paramos fondas“ skyrė dotaciją Alytaus Jotvingių gimnazijos projektui „ STEAM ugdymo populiarinimas ir įtraukimas, kuriant inovacijų kultūrą mokykloje“ pagal Erasmus + programą, 1 pagrindinį veiksmą „ Asmenų mobilumas mokymosi tikslais“. Projektas bus vykdomas 24 mėn. Projekto komandą sudaro 13 dalyvių – 11 mokytojų ir 2 vadovai. Dalyviai dalyvaus kvalifikacijos tobulinimo kursuose […]

Sausio 29 d. įvyko pirmasis Jotvingių gimnazijos mokytojų ir mokinių virtualus susitikimas su Erasmus +projekto „Code Your Future“  partneriais iš Ispanijos ir Turkijos. Susitikimo tikslas – susipažinti tarpusavyje ir trumpai pristatyti save bei savo veiklas konstravimo ir programavimo srityse. Projekto veikla finansuojama ES lėšomis. Nuotraukose akimirkos iš virtualaus susitikimo.

Integrated activities “Mounds and burial mounds” 2020 October 4-6 Teachers’ team: L. Rutkauskaitė; E. Baciuškienė; R. Bartkiene; V. Svinkūnienė; V. Klusevičienė Participants – 45 students of I-IV grades. The aim of STEAM activities: To develop students’ creativity and initiative competence by planning, implementing and reflecting on their educational activities outside the school. Teaching methods, teaching: […]

Steam lesson „The art to live healthily“  took place  in December 2020. It included  a  discussion about the necessity,  aspiration to live  more meaningfully, creatively, amusingly, when every day of your life is full of meaningful experience  and excitement,  when it provides you with an opportunity to get to know something new, to discover, to […]

English STEAM lesson took place 10 December, 2020. Topic: “ Healthy living: Problems, Initiatives and Solutions”. Students working individually and in groups analyzed and made presentations about the influence of physical activity, food and nutrition, risk factors of such bad habit as smoking, alcohol and drug abuse . A lot of interesting scientific facts, statistical data and useful advice how to avoid mistakes were presented. Teacher: […]

The lesson  in class 4a was about nanotechnology, the technology of materials of microscopic size , which is used in medicine, transport, food packaging and in dressings for wounds. This technology is seen as controversial because of its potential dangers, despite its benefits. Students had an interesting experience and gained loads of knowledge. Teacher: Vida […]

The integrated English  and heatlhtcare lesson took place in December 2020 and was handed in by an English teacher Brigita Ivoškienė and healthcare specialist Laimutė Marcalienė. Students dealt with the topic „Principles of Healthy Lifestyle“. Students discussed the issues what should be done in order to stay healthy as well as presented  their posters with […]

Sausio 20 d. trečių klasių gimnazistai, dalyvaujantys VGTU klasės veiklose kartu su savo mokytoju Artūru Puidoku nuotoliniu būdu dalyvavo paskaitoje „Hibridiniai automobiliai“. Paskaitą vedė VILNIUS TECH Transporto inžinerijos fakulteto Automobilių inžinerijos katedros vedėjas docentas Saugirdas Pukalskas. Trečiokai susipažino su hibridinių automobilių klasifikacija ir konstrukcija, išnagrinėjo šių automobilių privalumus bei trūkumus, sprendė ekologines problemas.